"La escuela católica. Oferta de la Iglesia en España para la educación en el siglo XXI"
Transcribo aquí uno de sus puntos ya que, más allá de la distancia geográfica, me parece muy apropiado como un horizonte desde el cual reflexionar acerca tema que nos convoca en este blog: las posibilidades de crecimiento de la fe en el ámbito escolar.
"23.La acción educativa de la Iglesia a través de la escuela católica, además de vincularse a la formación plena, entendida como desarrollo perfectivo de las capacidades básicas del alumno, propone una educación integral del mismo tratando que todas las capacidades puedan ser integradas armónicamente desde la luz del Evangelio que fundamenta una cosmovisión integradora de la personalidad: “La verdadera educación se propone la formación de la persona humana en orden a su fin último y al bien de las sociedades de la que es miembro”[23]. Se entiende así la formación integral no sólo como desarrollo de todas las capacidades del alumno, incluida necesariamente la capacidad trascendente que recrea y proyecta el sentido último de la vida, sino también y especialmente su desarrollo integrado y armónico, como corresponde a la vocación integral de la persona[24]. Es aquí donde se revela un elemento específico de su quehacer educativo: trasmite una enseñanza que en todos los planos del conocimiento revela un saber unificado por la luz de la fe.
“La fe que no se identifica con ninguna cultura y es independiente de todas ellas, está llamada a inspirar a todas”[25]. Es un derecho del alumno y una exigencia de la formación integral que el saber religioso y moral, que hace posible dicha formación, tenga un tratamiento equiparable al resto de saberes en su proceso educativo, siendo éste un elemento integrador que armoniza el sentido de la vida y su ser personal. "
Documento completo digital : http://www.conferenciaepiscopal.es/documentos/Conferencia/EscuelaCatolica.html
